Zavolejte nám
+420 603 752 468

Tag: Inspirace pro učitele aikido

Další školení trenéru České federace aikido

Další školení trenéru České federace aikido

Ško­le­ní tre­né­rů Čes­ké fede­ra­ce aiki­do orga­ni­zu­je­me moc rádi. Je to pří­le­ži­tost zacvi­čit si s podě­lit se o náš způ­sob vyu­čo­vá­ní aiki­da s dal­ší­mi čes­ký­mi klu­by a také mož­nost načer­pat inspi­ra­ci z jejich prá­ce. Záro­veň tato setká­ní roz­ši­řu­jí peda­go­gic­ké i lid­ské obzo­ry našim mla­dým uči­te­lům. A také si může­me všich­ni spo­lu zacvičit. 

Přečíst článek

Franck Noël: Výklad ve výuce aikido

Franck Noël: Výklad ve výuce aikido

V tom­to člán­ku Franck Noël vysvět­lu­je, proč by měli uči­te­lé vysvět­lo­vat při výu­ce aiki­da, jaké jsou mož­nos­ti tako­vé­ho výkla­du a jak je vyu­žít, aby výu­ka aiki­da byla kon­zis­tent­něj­ší, zají­ma­věj­ší a hlub­ší. Text je míně­ný pro uči­te­le aiki­da, avšak všich­ni pokro­či­lí aiki­dis­té si v něm urči­tě najdou něco zajímavé.Přeložili jsme dal­ší krás­ný a hlu­bo­ký text od Franc­ka Noela – celý ho najde­te v tom­to článku!

Přečíst článek

Franck Noël: Aikidó je slavnost

Franck Noël: Aikidó je slavnost

“Neboť v rám­ci dódžó jsou zde uke a tori vskut­ku pro­to, aby se navzá­jem povznes­li, aby si pomoh­li zdo­ko­na­lit se, ale také aby si uži­li tu chví­li a umož­ňo­va­li dru­hé­mu si ji užít. A veš­ke­ré cvi­če­ní spo­čí­vá jedi­ně v tom vytvá­řet čas a pro­stor, v němž je mož­né uvést na scé­nu toto obou­stran­né vítěz­ství. Uvnitř repre­zen­ta­ce stře­tu zaží­va­jí cvi­čen­ci ve sku­teč­nos­ti zku­še­nost vzá­jem­né pomo­ci, kom­ple­men­ta­ri­ty, jíž je stří­dá­ní rolí nej­či­tel­něj­ším sym­bo­lem a v jejímž rám­ci je efekt zrca­dla všu­dypří­tom­ný, ať už si to uvě­do­mu­je­me, nebo ne.”
Pře­lo­ži­li jsme dal­ší krás­ný a hlu­bo­ký text od Franc­ka Noela – celý ho najde­te v tom­to článku!

Přečíst článek

Franck Noel: Centrování

Franck Noel: Centrování

“Cen­t­ro­vá­ní je základ­ním nástro­jem aiki­do­ky…” píše Franck Noel v tom­to člán­ku a při­dá­vá také návod, jak cvi­če­ní oprav­du vycen­t­ro­vat. Člá­nek byl původ­ně psán pro uči­te­le, radost však může udě­lat všem. Pře­je­me hez­ké čtení!

Přečíst článek